<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=koi8-r">
<META content="MSHTML 6.00.2900.2180" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY>
<body>
<p align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" color="#000000" size="4"><strong>Торговый персонал: как подбирать, обучать и оценивать эффективность</strong></font></p>
<p align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" color="#000000" size="2">Внешний и внутренний консультант по управлению предприятием и работе с персоналом, практик-консультант по реструктуризации и построению управленческих структур, сертифицированный специалист по ИСО стандартам, постановщик задач по вопросам оценки и аттестации для программы "Босс-кадровик".</font></p>
<p align="center"><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif" color="#000044"><strong>(Моск. код) 742/9/1/9/8,\495/ 445-4О95<br>
29 Okтяbrя 2009 г. (продолжительность 8 часов)</strong></font></p>
<p align="center"><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif" color="#000000"><strong>Цель:</strong></font></p>
<font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Торговый персонал отличается большой текучестью. Там где есть такая категория работников, никогда не перестают искать и принимать новых сотрудников. Большая часть вновь принятых увольняются в первые три месяца работы.<ul>
<li>Как минимизировать ошибки при приеме торгового персонала и отсечь на этапе подбора совершенно неподходящие кандидатуры,</li>
<li>какие приемы при собеседовании помогут выявить полную профнепригодность кандидатов.</li>
<li>И как не потерять потенциально хороших работников в начале их работы на предприятии</li>
<li>Кого, когда и чему следует обучать</li>
<li>Как узнать результативность обучения</li>
<li>Для чего нужны периодические и внеплановые оценки (аттестации)</li>
<li>Как организовать оценку, чтобы она прошла с наименьшим отвлечением персонала, но в то же время дала практические результаты</li>
</ul>Ответы на эти и другие вопросы Вы получите посетив наш практический семинар.</font>
<p align="center"><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif" color="#000000"><strong>Программа мероприятия:</strong></font></p>
<font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><ol>
<li>Подбор торгового персонала:</li>
<span style="padding-left: 20pt">1.1 Особенности торгового персонала</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">1.2 Виды торгового персонала</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">1.3 Как минимизировать ошибки при приеме:</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">1.3.1 Тесты</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">1.3.2 Проверка на стрессоустойчивость</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">1.3.3 "Плохие" вопросы</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">1.4 Коллективные испытания</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">1.5 Испытательный срок:</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">1.5.1 Конкретные задания</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">1.5.1 Шефство</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">1.5.1 Выводы по результатам испытательного срока</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">1.6 Образцы документов по подбору и приему</span><br>
<li>Обучение:</li>
<span style="padding-left: 20pt">2.1 Непрерывность обучения</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">2.2 Категории обучающихся</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">2.3 Программы обучения</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">2.4 Плюсы и минусы внешнего и внутреннего обучения</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">2.5 Оценка результативности обучения</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">2.6 Образцы документов по обучению (повышению квалификации)</span><br>
<li>Оценка, аттестация торгового персонала:</li>
<span style="padding-left: 20pt">3.1 Подготовка процедуры оценки:</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">3.1.1 Вопросы</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">3.1.2 Практические задания</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">3.1.3 Отзывы</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">3.1.4 Тесты</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">3.1.5 Анонимный покупатель</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">3.2 Сроки и частота оценки</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">3.3 Цели оценки</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">3.4 Результаты оценки</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">3.5 Действия после оценки:</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">3.5.1 Резерв</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">3.5.2 Перемещение</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">3.5.3 Обучение</span><br>
<span style="padding-left: 30pt">3.5.4 Увольнение</span><br>
<span style="padding-left: 20pt">3.6 Образцы документов по подготовке и проведению оценки (аттестации)</span><br>
<li>Практические рекомендации, ответы на вопросы слушателей</li>
</ol></font>
<p align="center"><font color="#000000" size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Cтоимоcть:</strong></font></p>
<p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">7 900 рублей</font></p>
<p align="center"><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif" color="#000044"><strong>По вопpоcам подробной информации и pегucтаpацuu обpащайтеcь по тел: (495) 742 9I 98;; Ч45-40/девять пять</strong></font></p>
<p><FONT size=2 color=#FFFFFF>3137O4</FONT>
</body>
</BODY></HTML>